為貫徹落實學?！罢n程建設與教學質(zhì)量提升主題年（2025）”專項行動要求，深化本科教育教學改革，切實提高課堂教學與人才培養(yǎng)質(zhì)量，4月2日，常務副校長郭亮主持召開“課程建設與教學質(zhì)量提升主題年專項行動”動員布置會。各二級學院（部）院長、教學副院長，教務處、質(zhì)量監(jiān)控與評建辦、實踐教學中心、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學院、圖書館、社會合作社、科研處、學生處、團委等職能處室主要負責同志參加會議。

會上，常務副校長郭亮作動員講話，強調(diào)課程建設與教學質(zhì)量提升是學校高質(zhì)量發(fā)展的核心任務，是落實立德樹人根本使命的關鍵抓手。他指出，將2025年確定為“課程建設與教學質(zhì)量提升主題年”意義重大，本次專項行動要以“優(yōu)化課程體系、強化科技賦能、創(chuàng)新教學模式、革新教學方法、強化質(zhì)量監(jiān)控、培育教學成果”為目標，推動教育教學質(zhì)量實現(xiàn)系統(tǒng)性躍升。他要求，全校上下要統(tǒng)一思想、凝聚共識，以問題為導向，以創(chuàng)新為驅(qū)動，確保專項行動取得實效。

教務處處長武月鋒對《合肥經(jīng)濟學院“課程建設與教學質(zhì)量提升主題年專項行動”實施方案》進行解讀，詳細介紹了專項行動的基本原則、行動目標、行動內(nèi)容、階段安排及保障措施。各學院（部）分別結(jié)合學院規(guī)劃與教學實踐作交流發(fā)言，分享課程建設經(jīng)驗，表達對專項行動的積極響應與堅定信心。

常務副校長郭亮在總結(jié)講話中提出三點要求：一是提高政治站位，深刻認識教育教學質(zhì)量對學校高質(zhì)量發(fā)展的戰(zhàn)略意義；二是強化責任擔當，形成“學校主導、學院主責、教師主體”的三級聯(lián)動機制，細化時間節(jié)點；三是注重長效發(fā)展，培育質(zhì)量文化，將短期攻堅與長效機制建設相結(jié)合，真正實現(xiàn)“以本為本、四個回歸”。他強調(diào)，全校教師要牢記為黨育人、為國育才使命，以此次專項行動為契機，推動學校人才培養(yǎng)質(zhì)量邁上新臺階。

本次動員會的召開標志著我?！罢n程建設與教學質(zhì)量提升主題年專項行動”全面啟動。下一步，學校將圍繞專項行動目標，細化任務分工，壓實工作責任，以更高標準、更實舉措譜寫教育教學高質(zhì)量發(fā)展新篇章。（教務處供稿  初審：武月鋒   二審：單桂凡   三審：吳梅）