4月3日下午，我院在高教基地校區(qū)學術報告廳召開“走應用型人才培養(yǎng)之路”報告會。本次報告會邀請了合肥學院督導員陳嘯教授作了題為《應用型高等教育建設若干問題的思考》的專題報告，就如何走應用型人才培養(yǎng)之路進行系統(tǒng)探索和思考。執(zhí)行董事長王敘平、院領導以及部分教職工參加報告會。常務副院長程思長主持報告會。

陳嘯教授的報告主要圍繞什么是應用型高等教育、應用型高等教育的特征、如何建設應用型高等教育、合肥學院的實踐與探索、取得效果及進一步的思考這五個部分方面逐一展開。

報告讓大家明晰了應用型高等教育是在完成各種類型的中等教育之后，以職業(yè)為背景，主要培養(yǎng)從事應用科學研究、技術研發(fā)，以及高技能操作的高級專門人才的教育系統(tǒng)。

陳嘯教授通過將應用型與學術型高等教育的類比，讓與會人員把握了應用型高等教育遵循“技術邏輯”，專業(yè)是龍頭，學科為支撐。應用型高等教育培養(yǎng)應用科學研究與實踐人才，課程設置以“知識輸出”為導向，課程模式呈模塊化，應用型高等教育的師資隊伍強調(diào)“雙能型”、“雙師型”，培養(yǎng)途徑為“產(chǎn)學研合作、技術研發(fā)”，應用型人才培養(yǎng)目標無論在目標、內(nèi)容、方法、途徑等方面都有別于學術型高等教育。應用型高等教育采用“知識+項目”教學方法，通過完成實際的項目（真題真做），在解決實際問題過程中，獲得知識應用能力。其教學組織形式為班級教學與項目小組相結(jié)合。應用型高等教育追求多樣化的應用人才培養(yǎng)，強調(diào)科研成果的產(chǎn)業(yè)化、商品化，注重經(jīng)濟價值、社會價值和現(xiàn)實作用。

陳嘯教授對如何建設應用型高等教育提出了對策及建議。他說，建設應用型高等教育要實現(xiàn)五大創(chuàng)新：觀念創(chuàng)新、理論創(chuàng)新、內(nèi)容創(chuàng)新模式創(chuàng)新、師資隊伍建設路徑創(chuàng)新。觀念創(chuàng)新要強調(diào)一個突破，即突破學科定勢。理論創(chuàng)新要建立兩大理論基礎，具體為以技術邏輯為理論基礎，設置專業(yè)，制定人才培養(yǎng)方案；以知識輸出為理論基礎，設置專業(yè)核心課程，選擇人才培養(yǎng)模式。內(nèi)容創(chuàng)新要落實三個重構(gòu)，即重構(gòu)內(nèi)容體系 重構(gòu)實踐體系，重構(gòu)評價體系。模式創(chuàng)新要注重實施“四個引入”工程，分別為大膽引入職業(yè)資格標準修訂人才培養(yǎng)目標，大膽引入產(chǎn)業(yè)行業(yè)標準修訂人才培養(yǎng)方案，大膽引入企業(yè)核心技術重構(gòu)專業(yè)課程體系，大膽引入社會各類機構(gòu)參與人才培養(yǎng)過程。師資隊伍建設路徑創(chuàng)新要做到五點：一要從重視引進學術領軍人才轉(zhuǎn)變?yōu)橹匾曇M技術領軍人才；二要從培養(yǎng)學科帶頭人轉(zhuǎn)變到培養(yǎng)專業(yè)帶頭人；三要從提倡教師長在學科上轉(zhuǎn)變到提倡教師長在產(chǎn)業(yè)上，培養(yǎng)應用型人才，教師只有接地氣，教學才能上水平。四要從進修、培訓、訪問于高校與科研院所間轉(zhuǎn)變到進修培訓訪問于社會與企業(yè)之間；五要從主要以發(fā)表論文、著作和承擔科研項目的數(shù)量、質(zhì)量為主評價轉(zhuǎn)變到主要以取得的專利、圖紙、配方、訣竅、物質(zhì)產(chǎn)品和設施，以及與企業(yè)、社會機構(gòu)共同承擔項目的數(shù)量、質(zhì)量為主評價。

陳嘯教授還跟大家一起分享了合肥學院教學改革實踐與探索所積累的寶貴經(jīng)驗：一、五項舉措（開設專業(yè)導論課、增加認知實習學期、第二課堂教學納入人才培養(yǎng)方案、實行“N+2”過程考試改革、實行畢業(yè)（設計）論文“真題真做”、“項目伴隨”），改革應用型人才培養(yǎng)模式；二、積極探索，構(gòu)建模塊化課程體系，模塊化課程體系的基本構(gòu)成基本素質(zhì)模塊﹢專業(yè)基礎模塊﹢專業(yè)應用模塊；三、著眼能力提升，通過實施教師實訓計劃、教師“雙掛”制度，加強雙能型師資隊伍建設。四、以新的理念構(gòu)建實踐教學體系。

陳教授還提出了自己對應用型人才的進一步思考，還要繼續(xù)在依據(jù)應用型高等教育體系的架構(gòu)進一步完善、細化應用型高等教育體系；準確把握應用型高等教育系統(tǒng)中各子系統(tǒng)及各要素之間的相互關系等領域里不懈探索。

程思副院長在總結(jié)時指出，陳嘯校長的報告對于我院轉(zhuǎn)型發(fā)展、走應用型人才培養(yǎng)之路具有很強的指導意義。程院長要求各系各職能部門會后要反復學習、領悟、內(nèi)化陳校長的報告精神，放眼未來、謀篇布局；腳踏實地，精耕細作；緊跟需求、創(chuàng)新思路。緊緊圍繞應用型人才培養(yǎng)這一主線，繼續(xù)推進人才培養(yǎng)改革，進一步完善人才培養(yǎng)方案，把各項工作落到實處，共同為學院的快速、健康發(fā)展做出新的、更大的貢獻。

報告會上，執(zhí)行董事長王敘平代表學院向陳嘯教授頒發(fā)了聘書，聘請其為學院顧問。