為了提高教學質(zhì)量，進一步規(guī)范教學管理，9月13日，合肥經(jīng)濟學院財務管理教研室舉行了一場主題為“教學管理制度學習”的教研室學習活動。本次活動由財務管理教研室主任李艷萍主持，教研室全體成員參與，致力于通過制度學習保障并提升教學水平。
會議上，李艷萍主任組織全體成員學習了教學制度匯編中105號文《合肥經(jīng)濟學院教學事故認定與處理辦法（試行）》和106號文《合肥經(jīng)濟學院教學工作規(guī)范（試行）》，李主任強調(diào)了教學事故的認定問題。她指出，教學事故對于學生的學習和發(fā)展具有嚴重的負面影響，因此任何違反教學管理制度的行為都應予以嚴肅對待。她強調(diào)了教師應該意識到自己的責任，不應在上課過程中使用手機接打電話，更不得有早退、遲到現(xiàn)象，從而維持課堂秩序和學習氛圍的正常進行，這一點無疑對全體教師提出了底線要求，要求他們時刻保持專注，注重自身素養(yǎng)的提升。
為了進一步促進教學管理的改進，教研室還計劃開展老師間互相不定時聽課活動，通過相互交流、借鑒和學習，教師們可以更好地發(fā)現(xiàn)自身的不足，并進行改進。這種形式的互相聽課，不僅可以提升教師們的教學水平，還有助于增進師生、教師之間的互動和溝通，進一步促進教學質(zhì)量的提升。
長久以來，財務管理教研室一直以來都非常重視教學管理工作，通過不斷的學習和交流，提升教師們的教學能力和水平。財務管理教研室將會以更高的熱情和狀態(tài)，投入到教學管理制度的學習和實踐中，為培養(yǎng)更多優(yōu)秀的財會人才做出更大的貢獻。
（撰稿：李艷萍 圖片提供：李艷萍 審核：李琴）