為深入貫徹新文科建設(shè)理念，推動(dòng)學(xué)科交叉融合與專(zhuān)業(yè)內(nèi)涵式發(fā)展，5月13日，合肥經(jīng)濟(jì)學(xué)院金融學(xué)院經(jīng)濟(jì)教研室于學(xué)院240會(huì)議室召開(kāi)專(zhuān)題會(huì)議。本次會(huì)議由經(jīng)濟(jì)教研室主任易卿主持，國(guó)際貿(mào)易專(zhuān)業(yè)負(fù)責(zé)人張娜、經(jīng)濟(jì)學(xué)專(zhuān)業(yè)負(fù)責(zé)人王艷（?。?、資源與環(huán)境學(xué)專(zhuān)業(yè)負(fù)責(zé)人楊亞琴、土地管理專(zhuān)業(yè)負(fù)責(zé)人霍敏敏及全體教研室教師參加會(huì)議。

會(huì)議伊始，易卿主任強(qiáng)調(diào)，新文科建設(shè)是當(dāng)前高等教育改革的重要方向，經(jīng)濟(jì)教研室需立足四個(gè)專(zhuān)業(yè)特色，打破學(xué)科壁壘，構(gòu)建“文理交融、實(shí)踐創(chuàng)新”的人才培養(yǎng)體系。她提出三點(diǎn)要求：一是優(yōu)化課程體系，強(qiáng)化使用AI在課程教學(xué)中的體現(xiàn)；二是強(qiáng)化校企合作，推動(dòng)產(chǎn)教深度融合；三是加強(qiáng)師資培訓(xùn)，提升教師數(shù)字化教學(xué)能力。

會(huì)議中，易卿主任總結(jié)指出，新文科建設(shè)需全體教師主動(dòng)作為，以課程創(chuàng)新為突破口，以實(shí)踐育人為抓手，推動(dòng)四個(gè)專(zhuān)業(yè)協(xié)同發(fā)展。本次會(huì)議為畢業(yè)季各項(xiàng)工作的有序開(kāi)展指明了方向，金融學(xué)院全體教職工將以此為契機(jī)，齊心協(xié)力，確保學(xué)院各項(xiàng)工作高質(zhì)量完成。

會(huì)議最后，全體教師就資源共享、學(xué)生競(jìng)賽指導(dǎo)、校企合作等議題展開(kāi)討論，并達(dá)成共識(shí)。本次會(huì)議易卿主任明確了經(jīng)濟(jì)教研室新文科建設(shè)的實(shí)施路徑，為四專(zhuān)業(yè)高質(zhì)量發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。并表示下一步，教研室將定期跟蹤改革進(jìn)展，確保各項(xiàng)舉措落地見(jiàn)效。同時(shí)為經(jīng)濟(jì)教研室深化新文科建設(shè)厘清了思路，全體教師表示將以更高站位、更實(shí)舉措，助力專(zhuān)業(yè)提質(zhì)升級(jí)，為培養(yǎng)復(fù)合型經(jīng)濟(jì)人才貢獻(xiàn)力量。

 （編撰：張旭童 審核：易卿）