為扎實(shí)推進(jìn)學(xué)校本科教學(xué)合格評(píng)估工作，精準(zhǔn)高效地解決評(píng)建工作中的重點(diǎn)難點(diǎn)問題。5月15日，我校召開本科教學(xué)工作合格評(píng)估推進(jìn)會(huì)。副董事長周建華，黨委副書記、校長劉寧，黨委副書記、副校長吳國兵，常務(wù)副校長郭亮出席會(huì)議，黨政辦、教務(wù)處、發(fā)展規(guī)劃與質(zhì)量評(píng)估處、人事處、財(cái)務(wù)處、科技處、實(shí)踐教學(xué)中心部門負(fù)責(zé)人參加會(huì)議。會(huì)議由常務(wù)副校長郭亮主持。
會(huì)上，發(fā)展規(guī)劃與質(zhì)量評(píng)估處處長張同利匯報(bào)了近期評(píng)建工作推進(jìn)情況，圍繞合格評(píng)估評(píng)建方案、本年度本科教學(xué)重點(diǎn)工作臺(tái)賬、十五五規(guī)劃、核心數(shù)據(jù)填報(bào)等專項(xiàng)工作，系統(tǒng)梳理了當(dāng)前存在的問題并提出整改建議。教務(wù)處、人事處、財(cái)務(wù)處、科技處、實(shí)踐教學(xué)中心負(fù)責(zé)人從教學(xué)管理、師資隊(duì)伍、科研發(fā)展、經(jīng)費(fèi)預(yù)算、實(shí)驗(yàn)室建設(shè)等方面依次匯報(bào)了當(dāng)前階段工作安排和打算、存在問題及下一步工作重點(diǎn)內(nèi)容。
劉寧校長就教學(xué)條件、指標(biāo)內(nèi)涵、人才培養(yǎng)、經(jīng)費(fèi)使用等評(píng)建工作與職能部門深入交流探討，并提出明確要求和解決思路：一是全校上下要充分認(rèn)識(shí)合格評(píng)估工作的重要性，定期召開合格評(píng)估工作推進(jìn)會(huì)，推動(dòng)各項(xiàng)任務(wù)落細(xì)落實(shí)；二是加強(qiáng)師資隊(duì)伍培育，尤其是加強(qiáng)青年教師的培養(yǎng)，同時(shí)各部門要打破壁壘，建立協(xié)同聯(lián)動(dòng)工作機(jī)制，形成上下聯(lián)動(dòng)、左右協(xié)同的攻堅(jiān)格局。三是強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)，壓實(shí)工作職責(zé)，各部門負(fù)責(zé)人要壓實(shí)主體責(zé)任,加強(qiáng)任務(wù)落實(shí)與監(jiān)督，敢于擔(dān)當(dāng)、善于作為。
吳國兵副書記強(qiáng)調(diào)，合格評(píng)估關(guān)乎學(xué)校的生存與發(fā)展，關(guān)乎學(xué)校的聲譽(yù)與形象，各單位要聚焦評(píng)估重點(diǎn)，凝聚工作合力。在師資方面，注重師資隊(duì)伍建設(shè)，加強(qiáng)教師的培訓(xùn)和進(jìn)修，提高教師的整體素質(zhì)；在教學(xué)方面，深化教學(xué)管理改革，加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室基礎(chǔ)建設(shè)，更新教學(xué)儀器設(shè)備；在科研方面，要加大力度，爭取更多高層次的科研項(xiàng)目和成果。要加強(qiáng)合格評(píng)估宣傳動(dòng)員，將評(píng)估工作融入日常工作，形成全員參與、持續(xù)改進(jìn)的良好氛圍。
周建華副董事長在講話中肯定了現(xiàn)階段評(píng)建工作成效，著重提出四點(diǎn)要求，一是對(duì)標(biāo)對(duì)表找差距，聚焦薄弱環(huán)節(jié)指標(biāo)，對(duì)標(biāo)查找、推進(jìn)整改；二是堅(jiān)持問題導(dǎo)向，系統(tǒng)謀劃，協(xié)同推進(jìn)，聚焦評(píng)估重點(diǎn)，精準(zhǔn)施策發(fā)力；三是健全工作機(jī)制，各部門要聯(lián)動(dòng)和協(xié)同作戰(zhàn)，層層負(fù)責(zé)，層層傳導(dǎo)，加強(qiáng)制度執(zhí)行效能；四是規(guī)范教學(xué)機(jī)構(gòu)設(shè)置，配齊配強(qiáng)二級(jí)學(xué)院教學(xué)管理人員。
常務(wù)副校長郭亮在總結(jié)講話中要求，全校上下一是要加強(qiáng)合格評(píng)估指標(biāo)理論學(xué)習(xí)，筑牢思想根基，準(zhǔn)確把握評(píng)估指標(biāo)內(nèi)涵，為評(píng)估工作提供堅(jiān)強(qiáng)的思想保障；二是要厘清學(xué)校管理架構(gòu)和各單位的職責(zé)范圍，壓實(shí)二級(jí)學(xué)院責(zé)任，二級(jí)學(xué)院院長、書記要肩負(fù)“第一責(zé)任人”使命，從“抓黨建”“抓教學(xué)”雙維度統(tǒng)籌評(píng)估工作；三是要實(shí)行清單化推進(jìn)評(píng)估進(jìn)度，鍛造攻堅(jiān)克難的實(shí)干作風(fēng)，確保每一項(xiàng)工作經(jīng)得起檢驗(yàn)，要注重實(shí)效，推動(dòng)評(píng)建工作走實(shí)走深。(一審：張同利 二審：單桂凡 三審：吳梅)