4月15日，學校召開2025年科研與學科建設工作推進會。黨委副書記、校長劉寧，常務副校長郭亮，各二級學院（部）院長（主任）、副院長（副主任）、科研聯(lián)絡員，全體學術委員會委員，教務處、人事處、財務處、質(zhì)量監(jiān)控與評建辦公室、社會合作處、實踐教學中心、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學院、圖書館等相關職能部門負責人及科研處全體工作人員參加會議。會議由常務副校長郭亮主持。
會上，科研處處長方新普通報了學校2024年度科研工作取得的主要成果，并就2025年重點工作任務進行了部署；科研處梁雪老師詳細匯報了2024年度科研項目管理情況，包括項目結題、撤項、延期及主持人變更等事項，同時就年度科研成果獎勵情況作了說明。學術委員會全體成員以及與會人員圍繞2025年科研編制計劃及“學術活動月”實施方案兩項重點議題展開研討，提出了諸多可行性意見和建議。
劉寧校長在講話中充分肯定了2024年科研工作所取得的顯著成績，并對下一步的工作提出三點要求：一是提高對學科建設和科研重要性的認識?？蒲泄ぷ骱蛯W科建設是學校長遠發(fā)展的重要方面，是學校今后上臺階的基石。必須高度重視，全力推進，在抓好教學工作和專業(yè)建設的同時，采取有效措施抓好科研工作和學科建設。二是具體工作上要久久為功，重點突破。加強縱向科研項目的申報工作，注重提升項目質(zhì)量；推進橫向項目和專利申報工作，提高橫向到賬經(jīng)費額度和獲批專利數(shù)量，促進成果轉(zhuǎn)化應用；加強青年教師的培養(yǎng)，全面提升其科研能力和教學水平；建立學科培育機制，打破學科壁壘，整合二級學院學術資源，調(diào)整學科結構布局，提升科研與學科建設協(xié)同能力；要加強調(diào)研論證，選擇2-3個應用性學科進行培育，三年內(nèi)形成學科方向、學科團隊、學科平臺、學科成果。三是著力推進體制機制創(chuàng)新。建立學科、專業(yè)、人才聯(lián)席會議制度；構建關鍵發(fā)展目標考核體系；提高科研工作在職稱評審等評價機制中的權重；加強宣傳引導，營造重視科研、關注學科建設的良好氛圍，形成全校上下共同推進的工作合力。
常務副校長郭亮在總結講話中指出，劉寧校長對科研工作的指導既深刻闡明了科研工作的重要意義，又精準剖析了當前存在的突出問題，為下一步工作落實指明了方向。他強調(diào)，2024年學?？蒲泄ぷ麟m然取得了顯著成效，但仍需清醒認識到在系統(tǒng)謀劃等方面存在的短板和不足。他就做好下一步科研工作提出要求，要深入學習落實貫徹會議精神，高度重視科研和學科建設工作；要壓實責任，攻堅克難，確保2025年各項科研目標任務高質(zhì)量完成；要優(yōu)化資源配置，加大投入力度，著力構建校內(nèi)外協(xié)同創(chuàng)新的科研新局面。（科研處供稿 一審方新普 二審單桂凡 三審吳梅）