十月以來，根據(jù)合肥疫情防控需要，為實現(xiàn)停課不停教、停課不停學(xué)、停課不停研，合肥經(jīng)濟學(xué)院積極啟動線上教學(xué)。

在線上教學(xué)過程中，文法學(xué)院網(wǎng)絡(luò)與新媒體專業(yè)依靠自身專業(yè)優(yōu)勢，積極探索線上教學(xué)新模式，通過雨課堂、超星平臺、騰訊視頻會議、微信群、QQ群等各種在線平臺或工具開展線上教學(xué)。網(wǎng)絡(luò)與新媒體教研室負責人帶領(lǐng)教研室老師逐一試用各教學(xué)平臺，建立了以“雨課堂為主、超星平臺為輔、特殊情況下緊急采用騰訊會議”的雙保險模式，確保線上教學(xué)有序進行。為提升教學(xué)質(zhì)量，確保教學(xué)效果，在正式上課之前桑晨老師和教研室老師們共同研討教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)進度。提前與班干溝通進行網(wǎng)絡(luò)的調(diào)試，調(diào)整教學(xué)課件以便融入線上互動。根據(jù)網(wǎng)絡(luò)與新媒體專業(yè)的課程特點，PC端和移動端結(jié)合，多個平臺協(xié)助開展教學(xué)，取長補短。如課程中需要大量動畫演示的，可以采用雨課堂與騰訊會議屏幕共享的模式直播。確保學(xué)生在線上學(xué)習(xí)也能積極和老師進行互動交流，課后根據(jù)教學(xué)要求多思考，多實踐。