為了提高英語水平薄弱的學(xué)生對學(xué)位英語重要性的認(rèn)知和心理健康水平，培育學(xué)生自信、積極向上的健康心態(tài)，12月10日，大數(shù)據(jù)學(xué)院組織學(xué)位英語未達(dá)標(biāo)的同學(xué)召開學(xué)業(yè)引導(dǎo)與心理健康座談會。2025屆畢業(yè)班全體輔導(dǎo)員和學(xué)位英語未達(dá)標(biāo)學(xué)生代表參加會議。

會議開始，學(xué)院心理負(fù)責(zé)人、畢業(yè)班輔導(dǎo)員馬楊揚(yáng)通過游戲、暢聊的方式，讓學(xué)生在比較愉快放松的氛圍下深入分析自身英語學(xué)習(xí)方式存在的問題，針對個人不同狀況，幫助大家改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，增強(qiáng)學(xué)習(xí)意識，彌補(bǔ)不足，調(diào)節(jié)焦慮的情緒，爭取早日達(dá)到學(xué)位英語分?jǐn)?shù)線。同時提醒學(xué)生重視余下為數(shù)不多的考試次數(shù)以及及時關(guān)注四級考試注意事項(xiàng)等相關(guān)通知，做好充分的準(zhǔn)備。

此次座談會以當(dāng)代大學(xué)生常見的心理健康問題為切入點(diǎn)，針對學(xué)生的學(xué)業(yè)壓力問題展開熱烈討論，并結(jié)合大學(xué)生學(xué)業(yè)心理問題，畢業(yè)班輔導(dǎo)員提出了如何對這些問題進(jìn)行理性思考和積極應(yīng)對的方法，鼓勵各位同學(xué)學(xué)會認(rèn)清自己，面對壓力，避免負(fù)面情緒，保持積極的心理健康狀態(tài)。撰稿人：馬楊揚(yáng)  初審人：任言 復(fù)審人：錢坤 終審人：呂瀾