黨建新聞

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商學(xué)院召開深入貫徹中央八項(xiàng)規(guī)定精神學(xué)習(xí)教育專題讀書班暨黨總支理論學(xué)習(xí)中心組2025年度第五次集中學(xué)習(xí)會(huì)

發(fā)布時(shí)間:2025.04.25閱讀次數(shù):16次

4月25日,商學(xué)院召開深入貫徹中央八項(xiàng)規(guī)定精神學(xué)習(xí)教育專題讀書班暨黨總支理論學(xué)習(xí)中心組2025年度第5次集中學(xué)習(xí)會(huì),圍繞《習(xí)近平關(guān)于加強(qiáng)黨的作風(fēng)建設(shè)論述摘編》第三至第九章開展系統(tǒng)性學(xué)習(xí)研討。黨總支書記方汝峰主持會(huì)議,理論學(xué)習(xí)中心組成員全員參會(huì),通過“領(lǐng)學(xué)原文+專題研討”推動(dòng)作風(fēng)建設(shè)走深走實(shí)。


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全面研學(xué):逐章深挖作風(fēng)建設(shè)核心要義

會(huì)上,黨總支書記方汝峰領(lǐng)學(xué)《習(xí)近平關(guān)于加強(qiáng)黨的作風(fēng)建設(shè)論述摘編》第三章,聚焦“黨同人民群眾關(guān)系”,強(qiáng)調(diào)“從師生急難愁盼問題抓起”,將作風(fēng)建設(shè)與“我為師生辦實(shí)事”實(shí)踐活動(dòng)深度融合。黨總支副書記王克忠領(lǐng)學(xué)第四章,解讀中央八項(xiàng)規(guī)定作為“鐵規(guī)矩、硬杠杠”的長期效力,要求以“釘釘子精神”整治“四風(fēng)”隱形變異問題。黨總支組織委員謝曉麗領(lǐng)學(xué)第五章,提出“糾治‘四風(fēng)’需抓常抓細(xì)抓長”,結(jié)合高校領(lǐng)域典型案例,警示黨員干部嚴(yán)防“指尖上的形式主義”“調(diào)研走過場(chǎng)”等問題。黨總支統(tǒng)戰(zhàn)委員、教學(xué)副院長王曉靜領(lǐng)學(xué)第六章,號(hào)召領(lǐng)導(dǎo)干部“以上率下、示范引領(lǐng)”,在教學(xué)管理、科研誠信等方面帶頭立標(biāo)桿、樹新風(fēng)。黨總支紀(jì)檢委員沈春玲領(lǐng)學(xué)第七章,剖析正風(fēng)肅紀(jì)反腐“三不腐”機(jī)制,明確將師德師風(fēng)、學(xué)術(shù)不端納入重點(diǎn)監(jiān)督范疇。教工第一黨支部書記吳濤領(lǐng)學(xué)第八章,倡導(dǎo)以黨風(fēng)引領(lǐng)社風(fēng)民風(fēng),推動(dòng)學(xué)生黨員開展“廉潔文化進(jìn)社區(qū)”“鄉(xiāng)村振興志愿服務(wù)”等實(shí)踐。教工第二黨支部書記許靜領(lǐng)學(xué)第九章,提出“作風(fēng)建設(shè)常態(tài)化”路徑,建議建立“作風(fēng)評(píng)議+整改銷號(hào)”長效機(jī)制。


各領(lǐng)學(xué)人結(jié)合《中國共產(chǎn)黨普通高等學(xué)?;鶎咏M織工作條例》《教育部關(guān)于高校教師師德失范行為處理的指導(dǎo)意見》等文件,明確將理論學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為“管黨治院”具體舉措。


專題研討:刀刃向內(nèi)查問題,立行立改促實(shí)效

圍繞學(xué)習(xí)內(nèi)容,主題研討以“重點(diǎn)發(fā)言+隨機(jī)點(diǎn)名”形式展開,直擊作風(fēng)建設(shè)難點(diǎn)痛點(diǎn)。教工第三黨支部副書記張文霞作重點(diǎn)發(fā)言,她提出“黨建+業(yè)務(wù)”融合方案,計(jì)劃在物流管理專業(yè)試點(diǎn)“課程思政示范團(tuán)隊(duì)”,將作風(fēng)建設(shè)要求融入課堂教學(xué)大綱。學(xué)生第二黨支部書記祝杰倡議開展“學(xué)生黨員作風(fēng)提升月”活動(dòng),通過“學(xué)風(fēng)督查崗”“宿舍廉潔角”等載體,壓實(shí)學(xué)生黨員責(zé)任擔(dān)當(dāng)。學(xué)生第三黨支部書記王銳針對(duì)學(xué)生活動(dòng)“過度留痕”問題,建議精簡(jiǎn)50%以上臺(tái)賬報(bào)表,推行“活動(dòng)實(shí)效星級(jí)評(píng)價(jià)”替代材料考核。


黨總支組織委員謝曉麗、行政秘書劉芳被點(diǎn)名隨機(jī)發(fā)言,她們提出建立“黨員作風(fēng)檔案”,將日常表現(xiàn)與評(píng)優(yōu)評(píng)獎(jiǎng)、職稱晉升掛鉤,強(qiáng)化結(jié)果運(yùn)用;建議進(jìn)一步暢通師生監(jiān)督渠道,實(shí)現(xiàn)“問題發(fā)現(xiàn)—交辦—整改—反饋”閉環(huán)管理。


總結(jié)部署:以“關(guān)鍵少數(shù)”帶動(dòng)“絕大多數(shù)”

黨總支書記方汝峰在總結(jié)講話中強(qiáng)調(diào)“三個(gè)強(qiáng)化”,一是強(qiáng)化頭雁效應(yīng),領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭落實(shí)“一線規(guī)則”,每月至少深入課堂、宿舍、企業(yè)調(diào)研1次,解決師生關(guān)切問題;二是強(qiáng)化制度約束,年內(nèi)出臺(tái)《商學(xué)院作風(fēng)建設(shè)負(fù)面清單二十條》,重點(diǎn)整治“躺平式干部”“佛系教師”等突出問題;三是強(qiáng)化發(fā)展賦能,將作風(fēng)建設(shè)與學(xué)院“新商科數(shù)字化改革”“現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學(xué)院建設(shè)”等中心工作緊密結(jié)合,以作風(fēng)攻堅(jiān)保障發(fā)展攻堅(jiān)。


本次專題讀書班及研討學(xué)習(xí)會(huì)以“系統(tǒng)性學(xué)習(xí)+靶向性研討”推動(dòng)作風(fēng)建設(shè)入腦入心。下一步,商學(xué)院黨總支將啟動(dòng)作風(fēng)建設(shè)深化行動(dòng),通過“書記領(lǐng)辦項(xiàng)目”“支部攻堅(jiān)清單”等機(jī)制,持續(xù)鞏固風(fēng)清氣正的政治生態(tài)。(供稿:商學(xué)院 一審:劉芳 二審:沈春玲 三審:方汝峰)