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部門動態(tài)

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學(xué)術(shù)報告《體育的生物學(xué)和行為學(xué)思維邏輯》

發(fā)布時間:2023.06.15閱讀次數(shù):1077次

2023614日下午,由基礎(chǔ)課教學(xué)部主辦的科研學(xué)術(shù)專題報告在學(xué)校教學(xué)樓B507舉行?;顒犹匮蒲刑幪庨L方新普教授做專題報告,報告由基礎(chǔ)課教學(xué)部負責(zé)人朱冰冰主任主持,基礎(chǔ)課教學(xué)部全體體育教師聆聽了報告。

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方新普教授以《體育的生物學(xué)和行為學(xué)思維邏輯》為題,結(jié)合自己的研究經(jīng)歷和科研實踐,運用大量生動鮮活的例子從普通高校及其體育教師學(xué)術(shù)研究的意義、體育教學(xué)特點與體育學(xué)習(xí)以及影響體育活動人的因素、體育教師如何撰寫和論文投稿等三個方面進行了分享與指導(dǎo)。會上,他首先梳理了體育教師教學(xué)與科研的關(guān)系,提出做體育科研是為了更好的提高教學(xué)質(zhì)量,提高人才培養(yǎng)的綜合素養(yǎng)。同時,他強調(diào)體育教師學(xué)術(shù)能力的提高,對促進學(xué)生綜合素質(zhì)具有重要的社會實用價值;其次,他分析了體育教師的特點,指出體育教師是文化現(xiàn)象,而不是簡單的技藝技能,結(jié)合具體詳實的例子和國內(nèi)外經(jīng)典理論對體育的生物學(xué)思維和行為學(xué)思維進行了充分解讀。最后,他以自己論文寫作經(jīng)驗為基礎(chǔ),分別從選題、文獻綜述(論證)、研究對象與研究方法等幾個方面分享了論文撰寫技巧和投稿欄目的選擇,參會教師收獲滿滿。

后,朱冰冰主任對本次會議進行總結(jié),他認為方新普教授的報告對提高基礎(chǔ)課體育教學(xué)與業(yè)余運動訓(xùn)練和高水平運動訓(xùn)練有著重要的指導(dǎo)和參考作用,對促進體育教師科研意識和提高體育科研能力應(yīng)有一定的影響。同時,他也鼓勵在座教師要多向方教授請教學(xué)習(xí),多利用課余時間開展學(xué)術(shù)研究,助力個人成長的同時也多為學(xué)校的發(fā)展做貢獻。(撰稿:梁雪;審稿:方新普)