為更好的了解學(xué)生的學(xué)習(xí)近況、幫助學(xué)生快速成長(zhǎng),藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院環(huán)境設(shè)計(jì)專業(yè)教師在新學(xué)期持續(xù)推進(jìn)學(xué)院導(dǎo)師制工作。
新學(xué)期開(kāi)始，環(huán)境設(shè)計(jì)專業(yè)的導(dǎo)師們紛紛走進(jìn)課堂。在課堂上通過(guò)與學(xué)生溝通交談，為學(xué)生們?cè)趯I(yè)學(xué)習(xí)與生活中遇到的問(wèn)題答疑解惑，導(dǎo)師進(jìn)班不僅充分發(fā)揮教師在本科生思想品德、學(xué)業(yè)指導(dǎo)、科研實(shí)踐、學(xué)業(yè)和職業(yè)規(guī)劃中的主導(dǎo)作用，也調(diào)動(dòng)學(xué)生的主體積極性。
導(dǎo)師進(jìn)班不僅能夠增進(jìn)師生聯(lián)系，加強(qiáng)師生相互了解，也可以更好的引導(dǎo)學(xué)生把握好人生方向，為學(xué)生今后的實(shí)踐、就業(yè)提供更好的指導(dǎo)，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。（撰稿：魏靚 審核：徐社永）